El otoño

Durante estas semanas pasadas hemos estado estudiando el OTOÑO, y para hacerlo más divertido hemos visto presentaciones en power-point, cuentos, realizado murales y  decorado ventanas. 

 

También  hemos memorizado canciones y poesías como las siguientes:

       

 

Para finalizar el estudio del otoño hoy hemos celebrado la "Fiesta del Otoño", para lo que hemos venido de casa ya vestidos para el gran día, vestidos de castañeros y castañeras. Hemos cantado y recitado algunas de las poesías y canciones anteriores,  además de cantar la Canción de la Castañera que hemos aprendido especialmente para la ocasión:

El resto de nuestros compañeros también han preparado para la fiesta poesías, canciones y cuentos, la mayoría inventados por ellos mismos. Podréis ver algunas fotos en el blog de la escuela.

Después de las actuaciones hemos pasado a la siguiente actividad, la degustación de productos del otoño que entre todos hemos ido trayendo a la escuela durante estos últimos tres días. Hemos observado y probado frutos secos del otoño como nueces, almendras, bellotas y castañas, y frutos carnosos del otoño como manzanas, granadas y mandarinas. También hemos probado patatas y boniatos asados, y algunos dulces hechos con productos también del otoño.

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Entre todos hemos decidido que lo que más nos ha gustado  a la mayoría han sido las castañas asadas y para terminar el día hemos hecho unos cucuruchos de frutos secos para llevárnoslos a casa.

Os dejo un concierto de la obra "El otoño,  de Vivaldi" para que podáis disfrutarlo también en casa.

Los derechos de los niños

Hoy es el día de los Derechos de los Niños, y los adultos tienen la responsabilidad de que se cumplan.

En la clase hemos leído la Declaración de los Derechos Universales de los Niños y juntos hemos ido analizando cada uno de los derechos. Después hemos realizado nuestro libro de los derechos para llevárnoslo a casa y que todos podamos informar a las familias sobre los derechos de la infancia.

Después del patio hemos estado decorando algunos carteles con los derechos de los niños, igual que en el resto de las clases de la escuela. Una vez hechos los carteles, todos los niños de la escuela nos hemos reunido en la Biblioteca del centro para ver un cuento de la organización Save de Children que podéis ver aquí, y juntos hemos colocado los carteles en un gran mural.

Aquí os dejo el video de la canción de Lunicef que tanto les ha gustado a los niños.

El periódico de nuestro Cole

En el cole se está desarrollando un pequeño periódico escolar. El nombre de nuestro periódico es "El Romeral al día" y en él los niños irán escribiendo diferentes noticias. Desde el centro quieren que los niños de infantil también participemos igual que lo hacen el resto de compañeros, por lo que este fin de semana,  que se celebra Santa Cecilia en El Romeral, los niños llevan a casa un folio donde podrán recoger sus impresiones con la ayuda de sus padres y realizar un dibujo sobre la fiesta.

Esperamos que os haga la misma ilusión que a todos nosotros colaborar con nuestro periódico.

Estamos en noviembre

Ya estamos en noviembre, y durante este mes aprenderemos una nueva poesía que nos ha gustado mucho, y que poco a poco vamos a memorizar.

El miedo llegó a nuestra clase

Durante estos días pasados estuvimos trabajando en el aula El miedo, ya que en el aula de inglés se trabajaba Halloween.

El miedo es un hecho, necesario en el proceso de aprendizaje, y como tal, es una experiencia que todos estamos predestinados a vivir.

Los niños, a lo largo de su desarrollo, padecen y experimentan numerosos miedos. La mayoría se van superando con la edad, como el miedo a la separación de los padres, a las personas desconocidas, a la oscuridad, a la escuela, etc.

El miedo aparece porque hay alguien que nos lo muestra, y desaparece cuando alguien nos ayuda, y éste es nuestro planteamiento desde la educación infantil... ayudar a nuestros niños a superar sus miedos en su día a día, de una manera natural.

En primer lugar realizamos una asamblea en la que expresamos lo que sabíamos del miedo, ideas que recogimos:

- Nos dan miedo:   brujas, cabezudos, vampiros, murciélagos, hombres lobo, momias, fantasmas y mosntruos, dragones..

- La oscuridad da miedo porque pensamos mucho cuando no vemos.

- Cuando tenemos miedo gritamos, nos sentimos solos, y asustados.

- El miedo es de color negro.

- Los vampiros visten de negro, chupan sangre con los colmillos y se convierten en murciélagos.

- Las brujas hacen trucos y pueden volar.

- Los malos se convierten en momias.

- Los fantasmas pueden atravesarnos y son blancos porque llevan una sábana. No tienen pies y viven en casas encantadas.

A continuación os mostramos algunos de los trabajos que hemos realizado en torno al miedo y algunos de sus personajes.

Leímos el relato del Fantasma Cucufate y nos gustó tanto que nos hicimos nuestro propio libro para llevárnoslo a casa.

También preparamos una casa encantada para meter en ella a algunos de los personajes que nos daban miedo: brujas, monstruos, fantasmas...

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Concluímos nuestra pequeña investigación con otra asamblea en la que finalmente decidimos que los monstruos están en nuestras cabezas y podemos convertirlos en otras cosas más agradables que no nos den miedo.